La docente, le propuso a los alumnos de sexto grado que trabajen de manera colaborativa preparando un vídeo sobre el 25 de Mayo de 1810. Luego, les hará las siguientes preguntas que deberán quedar registradas en sus carpetas, con el objetivo de comprender lo realizado.
- ¿Qué creen que sucedió el 25 de Mayo de 1810?
- ¿Cómo eran las personas de esa época?
- ¿Se vestían iguales a nosotros? ¿Cómo era la ropa que utilizaban?
- ¿Qué comidas eran típicas de la época?
- Si comparan imágenes de 1810 e imágenes actuales ¿Qué diferencia encuentran?
- ¿Ustedes creen que las calles actuales son iguales a las de 1810?
- En la actualidad ¿Sigue habiendo vendedores ambulantes como en esa época?
- ¿Nosotros realizamos pinturas como en 1810?
- ¿Qué pinturas realizaban los de esa época?
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